书籍分录

第四章 教父哲学 教父哲学大约发端于2世纪，终结于6世纪。根据教父们活动 的区域和使用的语言，后人把他们划分为“希腊教父”和“拉丁教 父”。从总体上来说，以游斯丁、奥里根等人为代表的希腊教父比 较注重理性与信仰的关系、注重上帝的“三位一体”、上帝与世界 的关系等形而上学层面的问题，而以德尔图良、奥古斯丁等人为代 表的拉丁教父则更多地注重信仰和伦理、注重人的罪…

引言 我们通常所说的“中古哲学”,指的是希腊哲学之后，近代哲 学之前，以基督教哲学为主干的哲学形态。由于在晚期希腊哲学的 时代，基督教思想已经开始形成并发挥着重要的作用，因而中古哲 学的早期即教父哲学实际上与希腊哲学的晚期在时间上是重合的。 这就是说，作为一个相对完整的历史时期，中古哲学包括教父哲 学、经院哲学、文艺复兴和宗教改革等，前后延续时间长达一千多 …

本编小结 希腊人堪称哲学的民族。就“哲学”这一概念所意指的这门学 科而论，它完全是希腊人的创造。他们不仅奠定了西方后来所有哲 学思想体系的基础以及整个西方文明的基础，而且几乎提出了西方 哲学所有的问题和解决问题的各种方式。正如恩格斯所说：“在希 腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚 胎、萌芽。”① 因此，希腊哲学作为西方哲学的发源地，堪称…

第三章 晚期希腊哲学 所谓“晚期希腊哲学”,包括希腊化时期和罗马时期的哲学思 想，由于这两个时期的哲学实际上都是传统希腊哲学的延续，而且 表现出明显的一脉相承的思想特征，所以我们把它们放在一起来 讨论。 与以前的哲学相比，晚期希腊哲学有两个显著的特征。一是这 个时期没有全新的体系出现。哲学家们基本上是以某位或某派前人 的思想成果为依据，加以改造或发挥，演绎出…

第二章 古典时期的希腊哲学 所谓“古典时期”是相对于公元前8世纪至公元前6世纪的上古时期而言的，大体上指公元前5世纪到前4世纪40年代马其顿统一希腊以前的100 多年，这是希腊城邦制从繁荣走向衰落的时期，也是希腊哲学发展史上的鼎盛时期。 与早期希腊哲学相比，古典时期的希腊哲学具有以下三个突出的特点。 首先从地域来看，古典时期的希腊哲学主要是雅典哲学。公元前6…

第一章 早期希腊自然哲学 早期希腊哲学是希腊哲学的产生阶段，由于后世的研究者们多 以苏格拉底划分前后，因而亦被称为“前苏格拉底哲学”。这一时 期的哲学家所研究的主要是宇宙的生成和自然的本原等问题，所以 这一时期也被称为“宇宙论时期”或“自然哲学时期”。当希腊人 试图摆脱宗教神话的限制，以理性的目光注视自然之时，他们除了 感到敬畏和赞叹而外，也产生了困惑和惊异…

在西方哲学史上，古代哲学通常也被称为“古希腊哲学”或“希腊哲学”。它从古代希腊发源，诞生于公元前6世纪，从时间上看，经历了希腊古典时期、希腊化时期、罗马共和国时期和罗马帝国时期，因而有时亦被称为“希腊罗马哲学”。然而，由于所谓的“罗马哲学”不过是希腊哲学的延续，实际上相当于希腊哲学的后期阶段，所以我们一般称之为“希腊哲学”。 古代希腊地域辽阔，除了现在希腊所…

导言 本书作为西方哲学史的教科书，按照我们约定俗成的划分方式， 讲述的是从公元前6世纪以后到公元20世纪之前的2500多年间， 西方哲学产生、形成、发展和演变的历史过程。至于20世纪的西方 哲学，我们将留给“现代西方哲学”去讨论。通常与现代西方哲学 相区别，这一历史过程中的西方哲学也被称为“古典哲学”。① 我们习惯于将世界上的哲学划分为西方哲学、印度哲学和中…

后 记 本书自从2005年初版以来，已经过去8年多了，其间收到各方面传来的反 馈信息，除有读者指出个别地方的表述不当外，基本都是正面的。我们作为高校 哲学教师，也感到在数年的教学实践中，这本教材还是用得颇为顺手的。然而， 学问无止境，这些年来我们也感到，本书在某些方面还可以做得更加完善，更加 符合今天学术发展的趋势。因此，我们根据高等教育出版社的建议，对本书…

2005 年版后记 要出一本适合于大学本科生阅读和学习的西方哲学史教材，这是我们多年 以来的心愿，也是我们的两位业师陈修斋先生和杨祖陶先生的嘱托。但由于种 种原因，这本书直到现在才由我们两人合作写出来，也算是完成了夙愿。现在由 高等教育出版社接受并惠允出版，我们对付出了大量心血的责任编辑致以衷心 的感谢! 中国的西方哲学史教材，曾在一个长时期内受到苏联和国内…