书籍分录

无论当代哲学家对分析哲学的起源有过多少论述，但几乎没有 人否认，现代分析哲学的产生应当开始于19世纪末 20 世纪初的德国 数学家、逻辑学家和哲学家弗雷格。虽然当代哲学对弗雷格的重视 在很大程度上归功于达米特的工作，但弗雷格的思想影响却随着时 间的推移愈发显示出强大的生命力，以至于我们今天要忽略他的作 用是不可能的。① 一 生平与善作 如今，哥特洛布·弗雷格…

在实证主义哲学的发展史上，马赫的思想始终占有非常重要的 地位：一方面，他的自然科学背景使他的哲学主张有了深厚的经验基 础和较强的说服力，因而他的思想被看做超越了传统哲学的范畴；另 一方面，他的思想是维也纳学派的直接思想来源，逻辑经验主义的产 生和发展都与马赫的名字有着密切的关系。逻辑经验主义被看做是 马赫实证主义的“现代化和普遍化”,而逻辑经验主义者也把马赫…

在19世纪的实证主义谱系中，密尔占据着特殊的地位：他是作为 一个社会公众人物而提倡和宣传实证主义思想，并竭力把他的哲学 观念推进到伦理、政治、宗教以及自然科学等各个领域，由此构成了 他庞大的、影响深远的思想体系。与19世纪的其他实证主义者相比， 密尔的思想更多地得到当代哲学家们的重视。② 一生平与著作 约翰·斯图尔特·密尔(John Stuart Mill)…

一生平与著作 奥古斯丁·孔德(Auguste Comte)于1798年1月18日出生在法 国的蒙彼利埃，父亲是一个地方税务官。他在很小的时候就表现出 数学上的天赋，16岁时就给同龄的孩子讲授数学。14 岁时宣布自己 不再是天主教徒，同时宣布自己是一个共和主义者。1814—1816年， 他在巴黎的埃克理工学院学习，从此形成了他认为社会只能由科学 精英来组织的观…

作为西方哲学中的一种传统，“实证主义”通常是指关于人类知 识的一种特定的哲学态度。它不是去预先假设人类是如何得到知识 的，也不提供关于知识的心理学或历史学的基础。实证主义是关于 入类认识活动的一套规则或评价标准，它告诉我们关于世界陈述中 的哪些内容是属于知识的范围，并为我们提供可以用来区分能够与 不能够合理地提出问题的准则。因而，实证生义是一种规范的态度， …

19世纪末 20 世纪初，西方哲学发生了一场革命性的转变：哲学 的基础和开端不再是传统哲学的认识论，而是现代诞生的数理逻辑； 哲学研究的方法不再是对个人感知的心理分析，而是具有客观性和 形式特征的逻辑分析；逻辑不仅被看做是人类理性思维的基本能力， 更被奉为哲学发展的真正楷模。这种革命性的转变带来的重要结 果，就是形成于 20世纪西方哲学中声势浩大的分析哲学运…

我们如何来界定属人的文化?当代哲学家告诉我们，最重要的 是分析语言。因为人类用符号指称事物，对事物的分析就是对语言 的分析。这种倾向被学术界称做 20 世纪哲学的语言转向。与传统哲 学相比，这样的转向蕴含着极大的危险，它把关注的对象从内容转向 形式。就法国哲学而言，这种倾向经历了所谓结构主义和解构主义 阶段。德里达就是后一个学派的发起人。所谓解构是什么意思呢…

德里达认为，形而上学是逻各斯中心论或语音中心论。他从海 德格尔追溯到苏格拉底，认为哲学从来就没有脱离逻各斯的统治。 哲学总是从逻各斯中寻找真理，“智慧”总要说，说比写更为自然，离人最近，是活生生的；文字只是用约定的符号描述说话，是间接的听 写，因此文字是僵死的。西方文字的拼音性集中表现了说对写的支 配，这种写音文字才是形而上学的真正秘密。与胡塞尔和海德格尔 …

按照西方传统，“形而上学”是“哲学”的同义词。“哲学”来源于古 代希腊，意为“爱智”。爱智的学问即哲学，它追问事物的根据——这是事物的生存方式，并构成最基本的哲学框架；无论任何一派哲学，都旨 在寻找一种本原性存在，以此为中心或基石，导致出多彩的哲学形态。 表面上，哲学家们对“何为本原”的回答不同，实际上，这种争论 只具有次要性质，因为“本原”实际上只有一个-…

德里达(Jacques Derrida)1930年7月15日出身在法属阿尔及利 亚一个犹太小的有产者家庭。他从小就接受了殖民者正规的法语训 练，感受到来自民族与文化方面的压抑。他生活在犹太-阿拉伯人的 氛围中。在殖民地环境下长大的孩子，有自发地逃脱原有文化的倾 向。后来的事实表明，德里达以法国哲学家而不是阿拉伯哲学家的 身份出现在世人面前。他已经完全法国化了…